La educación y la mujer: un acercamiento a una formación femenina desde los poemas sáficos

Resumen

En esta ponencia, se propone tratar la noción de educación femenina desde una necesaria relación con las pasiones. Asimismo, se comprende que la educación femenina posee dos problemas centrales, por un lado, la indefinición de la mujer la cual no permite una base para su formación y, por otro lado, las condiciones sociales que históricamente tienden a apartarla del sistema educativo. Siendo así, se propone a los poemas sáficos dedicados a la pedagogía como modelo, dado que comprende a la mujer, no como un eterno femenino (superando el primer problema) y promueve una educación femenina completa (superando el segundo problema) y lo hace desde la propuesta de la mujer como poseedora de un eros que, por medio de una correcta formación, puede ser intelectual alejándose de una interpretación clásica del eros.