El enfoque humanista en el conflicto demostrado en las migraciones: transversalidad y discriminación contra la mujer The humanistic approach in the conflict demonstrated in migration: transversality and discrimination against women

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El objetivo de este artículo es discutir la necesidad de un enfoque humanista en el conflicto que hay por la migración y principalmente por la migración de la mujer a través de la incorporación de técnicas de solución de conflictos aplicadas en las conciliaciones judiciales. Se parte del problema de que es posible una mejora en el trato dispensado por el Estado Español en esas acciones por la educación en los preceptos humanistas y en derechos humanos. Sólo con la implementación de ese contenido a ser asumido por los respectivos responsables es que entendemos una accesibilidad en humanismo y derechos humanos por los operadores del poder, de manera que las mujeres migrantes serán fortalecidas en sus modos de vivenciar su subjetividad y el acceso a la justicia que fomente la libertad, respeto y igualdad de oportunidades. Se cuestiona si el Estado quiere fortalecer la ideología pautada en la inclusión social y cultural, asegurando ciudadanía y protección a grupos vulnerables como las inmigrantes, cuando permite que ellas puedan tener el derecho de vivir con más dignidad.

The objective of this article is to discuss the need for a humanistic approach in the conflict that exists for migration and mainly for the migration of women through the incorporation of conflict resolution techniques applied in judicial conciliations. It is part of the problem that it is possible an improvement in the treatment provided by the Spanish State in these actions for education in humanistic precepts and in human rights. Only with the implementation of this content to be assumed by the respective responsible is that we understand an accessibility in humanism and human rights by the operators of power, so that migrant women will be strengthened in their ways of experiencing their subjectivity and access to justice that promotes freedom, respect and equal opportunities. It questions whether the State wants to strengthen the ideology based on social and cultural inclusion, ensuring citizenship and protection for vulnerable groups such as immigrants, when it allows them to have the right to live with more dignity.