[1]
Sandoval Cáceres, I.T. et al. 2025. Formación docente en educación STEM con enfoque de indagación: una estrategia para promover habilidades interdisciplinarias en niñas de primaria. Congreso Internacional de Innovación Educativa. 3 (Oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.18634/congreso_2025_n3_36.